Collège doctoral franco-allemand
Le collège doctoral franco-allemand en sciences de la soutenabilité a débuté en janvier 2023. Il est organisé conjointement par l'Université des technologie de Troyes et la Hochschule Darmstadt. Le collège doctoral est soutenu par l'Université franco-allemande pour quatre ans. Il vise à établir une coopération franco-allemande dans le domaine des sciences de la soutenabilité et s'intègre plus largement dans une perspective européenne au sein de l'Université de Technologie Européenne EUt+.
Le domaine de recherche interdisciplinaire et transdisciplinaire des sciences de la soutenabilité s'est imposé ces dernières années dans le monde entier face aux défis mondiaux tels que l'adaptation aux changements climatiques, les éventuelles pénuries des ressources (par exemple dans l'approvisionnement en énergie et en eau), les innovations dans les technologies clés, la compétitivité internationale ou les questions de justice. La résolution des problèmes environnementaux et des défis sociaux ne peut être une tâche purement technique. C'est pourquoi les sciences de la soutenabilité intègrent plusieurs branches de la science et de la recherche afin de mieux comprendre les défis sociaux, socio-économiques, d'ingénierie (ou techniques) et de sciences naturelles dans le sens d'une "social shaping of technology". L'un des principaux objectifs n'est pas de considérer les problèmes individuels sous l'angle de disciplines distinctes, mais de permettre une vision intégrée et holistique des interactions complexes entre l'environnement et la société (au niveau individuel et dans la société dans son ensemble). Cela nécessite une vision fondamentalement nouvelle des technologies et une éducation modifiée des personnes pour produire des innovations dans ce sens.
En résumé, les sciences de la soutenabilité s’intéressent aux interactions entre les systèmes globaux, sociaux et humains, aux mécanismes complexes qui conduisent à la dégradation de ces systèmes et des risques concomitants sur le bien-être humain. Le sujet scientifique développé dans le collège doctoral vise à former aux sciences de la soutenabilité afin de transformer les pratiques anthropologiques en particulier technologiques. Les doctorants/doctorantes formés pourront innover autrement avec des connaissances scientifiques leur permettant de développer leur responsabilité écologique, humaine et sociale.
Le collège doctoral est un travail commun de l'Université de technologie de Troyes et de la Hochschule Darmstadt en association avec des chercheurs/chercheueses invitées de l'EUt+:
Hochschule Darmstadt
Prof. Dr.-Ing. Nicole Saenger
Prof. Dr.-Ing. Dirk Geyer
Prof. Dr. Christina Graf
Prof. Dr. Romana Piat
Prof. Dr. Lars Rademacher
Université de technologie de Troyes
Prof. Eric Chatelet
Dr. Tatiana Reyes
Dr. Junbeum Kim
Dr. Sabrina Brullot
Dr. Pauline Marty
Prof. Antoine Grall
L'objectif de ce collège doctoral est de promouvoir les jeunes scientifiques de différents pays, disciplines et cultures. Également, il s'agit sur le long terme de renforcer l'encadrement académique des doctorants dans le domaine des sciences de la soutenabilité. Il s'agit de créer les bases d'un réseau européen de formation et de recherche.
Le programme de formation proposé vise à :
- comprendre les limites planétaires,
- comprendre les enjeux de soutenabilité en fonction des échelles (de global à locales),
- comprendre l’impact technologique sur l’environnement (social et écologique) en fonction des trajectoires technologiques envisageables et identifier les éventuels conflits d'objectifs,
- connaître les enjeux de l’inter- et de la trans-disciplinarité (définition et mise en oeuvre en recherche).
Dans le cadre de l'offre destinée aux doctorants/doctorantes, il est prévu de développer divers formats d'événements conjoints hybrides. Les décisions relatives à la conception et à la mise en œuvre du programme pédagogique seront prises en tenant compte des aspects des performances d'apprentissage, des coûts financiers et des coûts écologiques. Le programme sera composé:
- des ateliers et des cours communs sur les compétences linguistiques et interculturelles,
- des séminaires et des conférences sur des questions inter- et transdisciplinaires,
- l'accès à des modules d'enseignement disciplinaire dans les universités françaises et allemandes. Cela permet d'ouvrir des perspectives interdisciplinaires aux participants/participantes et de s'assurer qu'ils disposent d'une base professionnelle solide,
- une aide à la mobilité des doctorants/doctorantes et des professeurs invités.
Les doctorant/doctorantes et les directeurs/directrices des thèse sont conjointement impliqués dans la conception des cours, de sorte que les aspects de gestion scientifique et de recherche interdisciplinaire ainsi que le soutien et la formation holistique des jeunes chercheurs puissent être assurés. Les jeunes chercheurs et chercheuses sont accompagnés sur l’apprentissage du français ou de l’allemand suivant le cas, la mobilité. Les financements de thèse fléchés seront proposés sur la base de démarche spécifiques telle que la demande de bourses pour les cotutelles de l’UFA ou dans le cadre des possibilités d'accès libre par exemple. Ils sont également accompagnés pour mettre en œuvre eux-mêmes des approches pluridisciplinaires, identifier des sujets interdisciplinaires et mettre sur papier des activités scientifiques interdisciplinaires sur les sciences de la soutenabilité. De cette manière, les jeunes chercheurs et chercheuses peuvent acquérir simultanément de l'expérience dans la gestion de projets et d’évènements de recherche.
Les candidatures sont ouvertes aux doctorants/doctorantes qui
- sont acceptés et inscrits en tant que doctorants/doctorantes dans l'une des institutions partenaires,
- ont un projet de thèse en rapport avec le domaine thématique du Collège,
- participer au programme du Collège,
- disposent de connaissances de base en allemand et en français.
En règle générale, le début des études doctorales ne doit pas remonter à plus de trois ans.
Les documents suivants (en allemand ou en français) doivent être soumis pour la candidature :
- Lettre de motivation (1 à 2 pages),
- Curriculum vitae,
- Copie de la lettre d'acceptation en thèse (ou contrat de thèse),
- Presentation du projet de thèse (1 à 2 pages),
- Plan de travail pour le séjour dans le pays partenaire (3-5 pages),
- Attestation de connaissances linguistiques.
Responsable de programme
Prof. Dr.-Ing. Nicole Saenger
Hochschule Darmstadt
vpf@h-da.de
Prof. Eric Chatelet
Université de technologie de Troyes
eric.chatelet@utt.fr